Dabei wird in einer systematischen Aufarbeitung zum einen der Begriff der Annotation gegen den Begriff der Notiz abgegrenzt.

In einem ersten Schritt wird daher geklГ¤rt, was eigentlich mit guten GrГјnden als Annotation bezeichnet werden kann. Es fehlt an theoretischen Гњberlegungen und empiri-schen Untersuchungen zum Annotieren von grafischen Darstellungen und zum Annotieren beim ProblemlГ¶sen. Mit anderen Worten: Einer vielfГ¤ltigen und umfangreichen technischen Entwicklung steht eine relativ einseitige sowie wenig systematische theoretische und empirisch-experimentelle Aufarbeitung des Annotierens gegenГјber. (4) Der Begriff Annotieren wird uneinheitlich verwendet und die Abgrenzung zum Anfertigen von Notizen bleibt unklar. (3) Annotieren wird nicht in Verbindung mit ProblemlГ¶sen oder explizit auf grafische Darstellungen bezogen erwГ¤hnt. (2) In den theoretischen Betrachtungen und empirischen Studien erscheint der Begriff Annotation nur in Verbindung mit Lesen: beim Lernen aus Texten und beim Korrekturlesen. Es sind eine ganze Reihe unter-schiedlichster Annotationssysteme (Software und Hardware) fГјr verschiedene Anforderungen entstanden, die ein mehr oder weniger komfortables Annotieren, Verwalten und Verteilen von Annotationen ermГ¶glichen. (1) Das Thema Annotationen hat seit Mitte der 90er Jahre zunehmendes Interesse gefunden. Annotieren gehГ¶rt zu einem aktiven Lesen von Fachtexten dazu und ist ein wesentlicher Grund dafГјr, warum Dokumente bevorzugt ausgedruckt anstatt am Bildschirm gelesen wer-den.Д«ei der Durchsicht der Literatur fallen einige Dinge auf. Wer beispielsweise wГ¤hrend des Lesens unterstreicht oder einkreist, Gliederungszahlen, Symbole oder kurze Bemerkungen an den Rand schreibt - der annotiert. Annotationen sind sehr kurze, oft rudimentГ¤re oder symbolhafte schriftliche Г„uГџerungen oder kleine Zeich-nungen, die jeweils auf eine bestimmte Stelle in einem Dokument bezogen und in das Dokument integriert sind. Jeder von uns, der Dokumente liest und schreibt, ist mit Annotieren vertraut. In broad terms, the impact of a particular behavior on partners ongoing cognition did not depend on the interaction domain (conflict vs.

Partners interaction-based cognition (e.g., feeling understood, satisfied) was especially affected by classes of validation/facilitation behaviors and was consistently related to marital satisfaction. The data revealed substantial behavioral similarities (i.e., some classes of validation/facilitation behaviors and neutral problem-solving behaviors) as well as behavioral differences (i.e., some classes of invalidation/oppositional behaviors) between conflict and support interactions, controlling for levels of marital satisfaction. Partners provided questionnaire data and participated in a joint interaction and video review task. support) пїЅ 2 (initiator of interaction: man vs. In a laboratory experiment, 53 couples were randomly assigned to the conditions of a 2 (type of interaction: conflict vs. The present study examined the similarities and differences in couples interactive behavior and interaction-based cognition that emerged in comparisons of conflict and support interactions in marriage.

As expected, greater similarity between the support provider's and support seeker's emotional responses, as well as more accurate insights into the support-seeking spouse's thoughts and feelings were found to be predictive of more skilful support (i.e., higher levels of emotional and instrumental support and lower levels of negative types of support). A video-review task was used to assess emotional similarity and empathic accuracy during the support interaction. The couples provided questionnaire data and participated in a social support interaction designed to assess behaviors when offering and soliciting social support. In a laboratory experiment, 30 couples were randomly assigned to 1 of 2 conditions (support provider: man vs. Specifically, the authors focused on (a) how emotional similarity between the support provider and support seeker and (b) how empathic accuracy of the support provider relate to support provision in marriage. The goal of this investigation was to identify microlevel processes in the support provider that may foster or inhibit the provision of spousal support.

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